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    [原创]小议语文教学反思

    2020-10-19   浏览数:

      
      [原创]小议语文教学反思
      以往的语文教学,把先生禁锢在小小教室里,与世隔绝,“两耳不闻窗外事,二心只读教科书”。这样做一定不对,要破“课堂爲中心”。自然、社会、沸腾的理想生活,也是学习语文的课堂。这次课程变革,要建立开放
        而富有生机的语文课程,其中重要一点,就是树立大语文教育观,引导先生在生活中学语文、用语文。我们至多可以从以下两个方面努力:一方面要鼎力改良课堂教学?翁媒萄Р挥鱿抻诙潦、写字、答问,而应充盈丰厚多彩的语文理论活动,让“小课堂连着大世界”。另一方面要拓宽语文教学的途径、方式。教学内容、方式、途径要向自然、社会、理想生活开放,也就是说,必要时语文教学要走出去;挂⒅乜瓮庠亩、课外习作的指点,使先生把课内学习所得迁移到课外学习中去?文谠亩两萄е芯鲆榱擞镂目挝牡木湫、根底性和示范性?挝母玫笔蔷,文质兼美,在思想内容上表现了鲜明的时代肉体,在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有一定的模范性。因此课文也就成了知识、才能、思想教育和审美情味的载体,爲重要的是课文可以使先生掌握带有普遍性和规律性的知识和才能,使学
        生学会从特殊到普通,触类旁通,更好地在课外停止其它相似文章的学习阅读。阅读教学离不开课外阅读,二者必需互相结合,互补互助?挝脑亩两萄歉,对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的延续和补充,反过去丰厚并深化课文的阅读学习。真正做到“得法于课内,得益于课外”
        以后该当注重的是,课堂上,特别是低年级课堂上,过于留意方式,外表上快高兴乐、热繁华闹,用少量的非语文活动挤占了学语文的工夫,后果高兴不足,收效不大,没能给先生打下扎实的语文学习的根底,这是与课程变革的目的南辕北辙的。至于课外语文活动,有的目的不明,组织不利,工夫花了不少,先生在学语文、用语文上播种不大。这就需求增强目的性,增加自觉性;增强方案性,增加随意性;要实在可行,讲务实效。
        语文课程变革,要努力于每个先生语文素养的构成与开展。语文素养的中心是什麼?是语文才能。因而,我们必需给先生打下扎实的语文根底,包括必要的语文知识,较强的识字写字、阅读、口语交际、习作等才能,根本的学习办法以及良好的学习习气。这样的根底不只是扎实的,也是可继续开展的。同时,要留意培育先生的创新才能,这是以往的语文教学比拟无视的。培育创
        新才能,中心是独立考虑才能,还有丰厚的想象力。怎样培育呢?比方,在识字教学中培育独立剖析、识记字形的才能;在阅读教学中培育读文章想画面的才能,激活想象力;鼓舞先生宣布共同感受和团体见地,说真实想法,不随声附和;在作文教学中引导察看,鼓舞发现,倡导写特性化作文,添加想象作文的练习。
        以后我们教员该当警觉的是,在阅读和作文教学中存在自觉追求新异的景象。特别是在阅读教学中,要处置好培育求异思想与培育求同思想的关系。不是想法、说法越新越好,越异乎寻常越好。关键是要说真话,说本人的话,表达本人的真情实感。只要这样才干更好的推进初中语文课程变革的调和开展

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